Normas de educación

Una anécdota de la clase de 3 años:

Estamos aprendiendo a pedir las cosas por favor y a dar las gracias.
Así que un día que un niño me dijo: -"Dame la plastilina verde"
Yo rápidamente le pregunté: - "¿Cuál es la palabra mágica?"
Respondió simple y llanamente: - "¿Abracadabra?"

Los profes crujen

La vida en el aula a veces nos deja momentos de humor que es necesario compartir.

Así que ahi va uno de esos momentazos. Estoy dando clase a alumnos de 4º de primaria, y esta semanita estamos estudiando los verbos que se escriben con g, como todos los que acaban en  -ger o -gir excepto tejer y crujir. Para practicar dichos verbos les mande construir frases. La primera que me dijeron "El señor cruje", pero mejor la segunda "La profe cruje cuando nos portamos mal" , y es que soy la pera me pego el dia crujiendo.

Y el segundo momentazo del día en Conocimiento del medio, ¿Cómo se llama el paso de sólido a líquido? Según los niños de mi clase se llama "Liquidación", si es que las rebajas estan a la vuelta de la esquina y a eso no hay quien se resista. Y yo toda la vida pensando que ese paso se llamaba Fusión.

Profe ¿Cómo nacen los niños?

CÓMO EXPLICAR EL NACIMIENTO DE UN NIÑO EN EL SIGLO XXI.

Las abejas, las flores, la semillita, la cigüeña,… todo eso está fuera de onda.

Esta es la explicación moderna y tecnológica:

Un día, Papá y Mamá se conectaron al Facebook y se hicieron amigos. Papá le mandó a Mamá un e-mail para verse en un cibercafé.

Descubrieron que tenían muchas cosas en común y se entendían muy bien.

Cuando no estában frente al ordenador, chateában por la BlackBerry o el Ipod.

Y así se enamoraron, hasta que un cierto día decidieron compartir sus archivos.

Se metieron disimuladamente en el W.C. y Papá introdujo su Pendrive en el puerto USB de Mamá. Cuando empezaron a descargarse los archivos se dieron cuenta que se habían olvidado del software de seguridad y que no tenian Firewall. Ya era muy tarde para cancelar la descarga e imposible de borrar los archivos.

Así es que a los nueve meses...

¡Apareció el VIRUS!

APRENDER HACIENDO

¿Qué son los peces?

Educación y nuevas tecnologías

Las nuevas tecnologías abren un gran abanico de posibilidades para hacer que el trabajo de los alumnos sea más lúdico y atractivo. No debemos caer en el error de recurrir a las nuevas tecnologías por el hecho de que desde el currículum se pide su utilización, sino conseguir un buen uso de estos recursos que se nos ofrecen.

Las nuevas tecnologías.

Llevándolo al extremo la viñeta refleja claramente la actual “invasión” de las nuevas tecnologías; cada vez los más jóvenes recurren más a éstas y olvidan en cierto modo los libros y otro tipo de fuentes escritas.

Teniendo en cuenta la sociedad en la que vivimos habrá que potenciar en los alumnos el uso de las nuevas tecnologías pero sin olvidar en ningún momento otro tipo de recursos.

ROMANCE DE LA ESO

Romance de la ESO
Aunque haya sido incluido en la parte de humor la verdad es que da qué pensar. Resulta corriente escuchar a los profesionales de la educación comentar cómo ha ido bajando el nivel de ésta en los últimos años, cómo los alumnos cada vez muestran menos interés e incluso se les exige menos lo que supone menos esfuerzo por su parte, podría decirse que rige la ley del mínimo esfuerzo.

LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS EN EL AULA

El profesorado cada vez está más concienciado respecto al tema de la incorporación de las nuevas tecnologias en el aula pero realmente ¿se están poniendo en práctica?

Que dura es la vida del docente

El inspector y las competencias

....CON TANTOS PAPELES NOS VAN A VOLVER LOCOS¡¡¡ VERÍDICO

Parece que con la necesidad actual de rellenar papeles sin ton ni son hemos acabado olvidando lo mas importante que los alumnos aprendan. No vale que los profesores sean puras maquinas de escribir y redactar programaciones e informes, lo importante es que cuando esos informes paran a ser acción se transformen en herramientas útiles para usar en el aula y no meros papeles de relleno.

Nuevas Tecnologías, ante la falta de recursos

Tanta nueva tecnología en las aulas que parece que todo lo que no sale por la tele, o por Internet no vale para nada. Es triste que se este perdiendo el valor del docente y se este sustituyendo por los ordenadores o la enseñanza on line. El docente debe estar en las aulas y ser un intermediario entre las nuevas tecnologías y los alumnos, debe enseñarles a seleccionar la información, a destacar lo importante.

Lo tontos que somos para los informáticos

Este es un video buenísimo en el que se explica lo difícil que nos resulta adaptarnos a las nuevas tecnologías. Hace un símil muy gracioso comparando, el paso de los libros a la informática y del pergamino al libro.

En muchas situaciones de la vida nos pasa un poco lo que al fraile, hay cosas que parecen un mundo inhóspito hasta que llega alguien te lo explica y en un minuto lo entiendes. La verdad es que hay que tomarse las cosas con calma ya que con el tiempo y la ayuda necesaria todo tiene solución.